2025年3 月 4 日上午，联合设计与创新学院党支部与启德书院教工党支部在米兰楼会议室举办支部共建活动。联合设计与创新学院执行院长、支部书记杨树明，副院长、支部副书记李德成，启德书院院务主任、党总支书记刘恒，院务主任助理、办公室主任龙树荣和双方党支部成员参会。
杨树明在致辞中表示，推进双院协同育人工作走深走实，离不开两院的共同努力和协同合作。学院作为学校唯一中外合作办学机构，相较于其他学院，在意识形态、工作性质、工作语言等领域具有更强的涉外属性，因而学生工作和学生思想教育也面临着更复杂的情况、更严格的标准和更严峻的挑战。学院与书院支部应形成常态化联学共建机制，相互搭建桥梁，汇聚合力，为培养新时代国际化设计领军人才打好基础。
随后，杨树明领学《教育强国建设规划纲要（2024 - 2035 年）》并分享了学习感悟。他指出，在推进教育强国建设的进程中，教育工作者应深入思考教育体系的有机整合，着力构建教育、科技、人才“三位一体”的协同发展模式。同时，积极引导学生开展有组织的科研工作，紧密围绕国家重大需求，服务国家重大战略目标，培养担当民族复兴大任的时代新人。
刘恒详细介绍了启德书院的学生工作情况。启德书院构建“一站式”育人模式，通过“三个协同、四大保障”，成功创建了“学院 - 社区”协同育人思想政治教育新体系，为学生提供了全方位的成长支持。同时，书院制建设也面临诸多挑战，教育模式、人才培养需适应时代变化。面对这些挑战，书院将与学院积极协同，不断提升学生培养质量。
启德书院辅导员胡淑蕾和学院教务员周宁分别对“零零后”学生特点和学院教学质量保障工作情况进行了详细介绍。最后，与会人员围绕教学管理、学生出口和双院协同管理等问题展开了深入交流与研讨，为学院和书院协同发展提供了诸多有益的思路和建议。
联合设计与创新学院和启德书院将以此次支部共建活动为契机，进一步深化双院协同育人模式，加强双方在党建工作、第一第二课堂衔接学生管理等方面的交流与合作。未来，双方将继续携手共进，共筑教育发展新蓝图，为实现教育强国目标不懈努力。
